Liječnik Komarovsky rekao je odakle agresija dolazi kod djece - i što dalje činiti

Web stranica poznatog ukrajinskog pedijatra Jevgenija Komarovskog objavila je važne savjete o tome kako se roditelji trebaju ponašati prema tinejdžerskoj agresiji.

Bez obzira na to koliko smo pažljivi prema osjećajima i potrebama djeteta, djeca će se sigurno pobuniti, naljutiti i uvrijediti. Jedan od naših zadataka je pomoći djetetu da prebrodi svoje "teške osjećaje". Zajedno s našom snagom, pažnjom i otpornošću, vježbajte kako izdržati odbijanje, kako na zdrav način pokazati otpor, kako imenovati ono što osjećate.

Svakog dana i godine, uz našu pomoć, dijete uči podnijeti sve više stresa, postupno sazrijevajući u svojim reakcijama.

Malo dijete nema puno prilika pokazati svoju snagu. Češće se očituje u otporu. Ako izgubi priliku oduprijeti nam se u dobi od 3-4-5-7 godina, onda kasnije, u adolescenciji, neće moći reći NE kada je to važno.

A ovo je roditeljski zen - zadržati granice, to jest obiteljska pravila, ali dopustiti da se čovjek slobodno razvija unutar tih pravila. Osvijestite svoje osjećaje - i naučite vas da imenujete osjećaje svog djeteta. Mi smo doslovno do određene dobi "vanjski mozak" za dijete.

"Zašto bira tako agresivne igračke, zašto gleda tako zastrašujuće zle crtiće, zašto odabire tako čudne dečke kao svoje prijatelje?" - roditelji pitaju za dječake i djevojčice.

Činjenica je da smo vrlo pametno posloženi: ako ne mogu izravno "živjeti" neku emociju, stanje, onda ću to nadoknaditi nekim, nečim "oko koga" to mogu učiniti. A ako ne postanem nasilnik, tada ću se možda pridružiti promatračima, čoporu pasivno-agresivnih.

„Idealne mame i tate“ - unatoč svoj velikoj ljubavi prema djetetu - ne daju mu priliku da vježba u „stvarnosti života“. Ne čitaju komplicirane bajke, iz teksta uklanjaju zle i zastrašujuće likove, boje se kada dijete u igri pokaže bijes.

Ljutnja, skrivena u sjeni, pretvara se u nama u nekontrolirano čudovište. A kad se oslobodi, nepredvidljivo je što će za nju postati okidač, kako će se manifestirati.

23 praktična savjeta o maltretiranju djece različite dobi:

1. Dijete se razlikuje od odrasle osobe, uključujući činjenicu da je mehanizam inhibicije i kontrole odrasle osobe već prisutan i otklonjen. Riječi "prikupi se" apsolutno su neprimjenjive za djecu, nemaju se "s čim", samo uče. Važno je ovo zapamtiti.

2. Bilo kakav rad s roditeljima započinjem s temom resursa (ako se odrasla osoba nije pobrinula za sebe, ako je umorna, iscrpljena, onda je sasvim prirodno da jednostavno neće imati dovoljno snage za adekvatnu reakciju odrasle osobe). Dopušteno je reći djetetu: kažu, toliko sam umorna da sada moram biti sama, da bih kasnije mogla razgovarati i reagirati s vama. Dijete nas ne treba 24 sata dnevno.

3. Djeca su vrlo jaka, ako smo većinu vremena "zdravi" pored njih, tada će epizode našeg "ludila" preživjeti bez oštećenja. No, tu je i dalje važno pitanje - kakvi smo većinu vremena.

4. Očitovani akutni proces sigurniji je od skrivenog. Nemanifestirani otpor blijedi u sjeni i može se pretvoriti u tjelesne simptome, u oblik autoagresije. "Agresija na sebe" može se očitovati smanjenjem akademskog uspjeha, osjećajem žrtve, činjenicom da dijete može početi gubiti stvari, "privlačiti" sebi "kaznu".

Može li vam dijete reći ne? Je li sučeljavanje mišljenja prihvatljivo u obitelji? Daje li se djetetu pravo da bilo što bira? Ima li osjećaj da može na nešto utjecati?

5. Dijete može "zrcaliti" agresivno ponašanje autoritativnih odraslih, može se ljutiti "zbog nekoga". Dijete svojim ponašanjem često „pokazuje“ maskirani sukob u obitelji. Važno je iskreno analizirati ponašanje odraslih i svoje reakcije..

6. Agresivnost često izrasta iz osjećaja nesigurnosti, ona je kompenzacija za bol, ogorčenost.Štoviše, dijete se može uvrijediti u školi i može kanalizirati agresiju na baku ili mlađeg brata. Važno je pažljivo ispitati situaciju.

7. Agresija je pasivna i aktivna (pasivna je, na primjer, pokazivanje jezika iza leđa osobe, pridruživanje "manifestiranim" agresorima kao svjedoka). Aktivna agresija može biti verbalna ili taktilna (verbalno - zazivanje imena, zadirkivanje, vrištanje), taktilno - udaranje, tjelesno dodirivanje.

8. Svaka vrsta agresije ima svoj način reagiranja: verbalnom možemo razgovarati s djetetom, taktilnom - zaustavljamo ruku, stavljamo blok, učimo izbjegavati udarac.

9. Važno je zapamtiti da preverbalne bebe (koje ne znaju govoriti koherentan jezik) koriste tijelo umjesto verbalnog kontakta. Upoznaju se, međusobno se posipaju pijeskom, bacaju igračku, "dodiruju", kao da pružaju ruku, osobi koja ih zanima, udarajući lopaticom po glavi, pokazujući suosjećanje i raspoloženje. To nije znak da manijak i agresor odrastaju. Naš je zadatak polako, u igrama uloga, podučavati poznanstvo, svladati komunikacijske vještine.

10. Ako beba istodobno udara mamu, tatu, baku i smiješi se, onda to najvjerojatnije nije agresivna radnja. Ovo je igra za dijete. Važno je da svojoj reakciji ne dajete pretjerane emocije..

11. Ponekad nas djeca, očekujući da budemo inkluzivni i upravo naša tjelesna pažnja, „oživljavaju“, „vraćaju u tijelo“ svojim dodirima ili udarcima. Doslovno vrište dlanovima "hej, vrati se". A za takvu djecu u ovom trenutku nisu toliko bitne intelektualne koliko fizičke igre..

12. U radu s agresijom važno je razumjeti postoji li organski uzrok, kronične bolesti, temperatura, helminthiasis (opijenost može izazvati izljeve agresije). Često agresija raste iz umora i napetosti..

13. Ako je dijete doživjelo nasilje, ako je došlo do agresivne medicinske intervencije u djetetovom tijelu, ako je s djetetove točke gledišta „patilo”, ali nije dobilo naknadu, tada naknada može biti agresivna.

14. U starije djece predškolske i školske dobi agresija može prikriti strah.

15. Ne očekujte kontrolu nad osjećajima kod beba, djece tijekom 3 godine krize, kod adolescenata. Njihovo ponašanje nije posebna igra Get the Parent. Vjerujte mi, nisu namjerno.

16. Kada radite s agresijom s trogodišnjacima i adolescentima, važno je zapamtiti da je jedan od njihovih nesvjesnih "zadataka" obezvrijediti majku. I ovdje je naše vlastito samopouzdanje, naš stabilan položaj vrlo važan: ja sam prekrasan roditelj za svoje odrastajuće dijete. Govori gadne stvari, čak kaže da nas mrzi, ali naša ljubav nije ništa manja od ovoga, a vjerujemo da se ni njegova ljubav ne smanjuje. Te su riječi i vriskovi vrhunsko stanje, kojeg će se i sami bojati za minutu..

17. Važno je zapamtiti da kao odgovor na izazovno ponašanje odrasle osobe ili djeteta možemo ispuštati hormon kortizol, hormon stresa. Isključuje našu racionalnost, prisiljava nas na brzo djelovanje. Pod utjecajem kortizola djelujemo impulzivno kao dijete. Važno je udahnuti-izdahnuti, pružiti si priliku da se malo "ohladite".

18. Važno je znati prepoznati emociju i nazvati je imenom. Ako pitate dijete (važno je postaviti pitanje, a ne tvrditi): „Jeste li uzrujani? Jeste li ljuti? ", Tada se u prvom trenutku reakcija može pojačati.

19. Važno je da dijete ima priliku jednostavno izbaciti napetost - trampolin, vreću za udaranje, tučnjave jastucima, karaoke, pojanja, ponekad računalne igre, crtanje (čak i u crnoj boji).

20. Agresija je često reakcija na činjenicu da važna potreba nije ostvarena ili reakcija na činjenicu da su granice prekršene. Važno nam je naučiti i sami biti svjesni svojih potreba i pravilno ih iznositi. I postepeno to podučavajte dijete. Ljutnja je snaga koja nam je dana za zaštitu.

21. Svojim ponašanjem pokazujemo djetetu kako reagirati na sukob. Ako ih kao reakciju na njihovu agresiju pobijedimo, samo pojačavamo ovo ponašanje..

22. Često se iza složenog, „neproduktivnog“ ponašanja djeteta krije nešto nepoznato i nesvjesno za nas.

23. Najvažnija "praksa" u radu s roditeljima je mentalno zamišljati sebe ogromnim, poput oceana i poput najviše planine. S unutarnjom namjerom: Ogroman sam. Ja sam odrasla osoba. Mogu se nositi.

Zapamtite: rast vašeg djeteta ovisi o vašoj reakciji na agresiju.!

Dijete ima napadaje agresije što treba učiniti

Naše je dijete uvijek bilo tiho. Ali morao ga je braniti od agresije druge djece. Dijete se s vremenom naučilo zauzeti za sebe, ali ipak na svaki mogući način izbjegava sukobe, ponekad čak i previše.

Imali smo i mi isto. O svemu je odlučivala sekcija aikida.

Ne mogu reći da je moja kći u početku bila poslušna, ponekad je uspjela mirno objasniti zašto nešto ne treba raditi, a ponekad samo da zaustavi svoje vriske. Sad ima 2,5 godine i nijedno moje objašnjenje ne pomaže: viče i, naravno, ne čuje nijednu moju opomenu iza njenog plača. Ne znam je li ovo dobna kriza ili takva priroda.

Za otprilike godinu dana postat će jasno što se točno osjeća (kriza ili karakter). Ovdje je glavno spriječiti da se njezini ogorčeni poklici pretvore u fizički izraz protesta. Uvijek sam se prisjećao svog djetinjstva, kada moje još nije naučilo hodati. Uzeo ga, odnio gdje je trebalo i bez ogorčenja.

I sve moramo proći s unukom). Iako kći nije bila hirovita, dogodilo se. I u pravu ste, ovdje je vrlo važna reakcija roditelja na hirove, ne možete se prepustiti i ne izgubiti živce. Osobni primjer i sve će biti u redu.

Agresija kod djeteta od 7 godina: savjet psihologa

  • Razlozi
  • Zašto ne sluša?
    • Zašto dijete ispušta kreštave zvukove?
  • Savjeti i preporuke psihologa
  • Nastava za djecu od 6 do 7 godina
  • Kako pronaći zajednički jezik?
  • Kako se nositi sa sramežljivošću?
  • Kako pomoći?

Ponekad se roditelji djeteta koje je krenulo u školu ili je tek pred polazak u prvi razred suočavaju s problemom napada bebe na agresiju. Kako se ponašati u ovoj dobnoj krizi i što učiniti ako se ne pokorava roditeljima i učiteljima?

Razlozi

Agresija kod djece negativna je reakcija na razne postupke ili komentare drugih. Ako se dijete odgoji pogrešno, ova privremena reakcija može se razviti u trajnu i postati osobina njegovog karaktera..

Izvori agresivnog ponašanja kod djeteta mogu biti somatske bolesti ili bolesti mozga, kao i nepravilan odgoj. Drugi razlog takvog ponašanja može biti dobna kriza..

U ovom trenutku djeca se počinju shvaćati kao polaznici, a to je za njih nova uloga. To pridonosi pojavi nove psihološke kvalitete kod djeteta - samopoštovanja..

Pogledajte video o uzrocima krize kod djece u dobi od sedam godina i kako je prevladati.

Zašto ne sluša?

Od sada ovo više nije malo dijete, već pravi odrasli muškarac koji se želi osamostaliti. U dobi od 6-7 godina djeca gube svoje prirodno djetinjstvo, pa se namjerno počinju grimasirati i ponašati se nerazumno. Razlog tome je što djeca počinju odvajati unutarnje ja od vanjskog ponašanja. Prepoznaju da njihovo ponašanje može izazvati reakcije drugih. Neprirodno ponašanje pokazuje da je ovo samo dječji eksperiment, iako su zbog takvih iskustava bebe roditelji jako zabrinuti i zabrinuti. Uz to, djetetu postaje teško otići u krevet ili poslati na pranje, pojavljuje se neobična reakcija:

  • nepoštivanje zahtjeva;
  • razmišljanje o tome zašto to učiniti;
  • negacija;
  • kontroverze i prepirke.

Djeca u tom razdoblju značajno krše zabrane svojih roditelja. Kritiziraju sva pravila koja nisu sami postavili, nastoje zauzeti stav odraslih. Postojeće principe dijete razumije kao dječju sliku koju treba prevladati.

Zašto dijete ispušta kreštave zvukove?

Postoje slučajevi kada djeca počinju ispuštati razne zvukove: kreštanje, pjevušenje, cvrkut i slično. Ovo je možda samo nastavak njihovih eksperimenata, ali ovaj put sa zvukovima i riječima. Ako vaše dijete nema problema s govorom, onda nema razloga za zabrinutost. Ako postoje nedostaci ili mucanje, trebate posjetiti liječnika.

Savjeti i preporuke psihologa

  • Izrazite odobravanje neovisnih postupaka vašeg djeteta, dopustite mu da bude samostalno.
  • Pokušajte biti savjetnik, a ne zabranitelj. Podrška u teškim vremenima.
  • Razgovarajte s djetetom o temama za odrasle.
  • Otkrijte njegove misli o pitanju koje vas zanima, slušajte ga, ovo je puno bolje od kritike.
  • Pustite dijete da izrazi svoje mišljenje, a ako je u krivu, onda ga delikatno ispravite.
  • Dopustite si da priznate njegove stavove i izrazite sporazum - ništa ne prijeti vašem autoritetu, a samopoštovanje vašeg potomstva ojačat će.
  • Jasno objasnite djetetu da vas cijeni, poštuje i razumije da ćete u slučaju njegove pogreške uvijek biti tu i pomoći;
  • Pokažite djetetu mogućnost postizanja cilja. Pohvalite ga za uspjeh..
  • Pokušajte dati odgovore na sva djetetova pitanja. Čak i ako se pitanja ponavljaju, strpljivo ponovite odgovor..

Nastava za djecu od 6 do 7 godina

Radnje koje pokazuju da postoje druge mogućnosti za privlačenje pažnje i pokazivanje snage mogu pomoći u smanjenju djetetove nestimulirane agresije. Da biste izgledali kao odrasla osoba, ne trebate se afirmirati na štetu onih koji su slabiji, a kad su iritirani, koristite loše riječi. Sljedeće se metode preporučuju za emocionalno oslobađanje:

  1. Pocijepajte na komade papir koji uvijek morate imati sa sobom;
  2. vikati glasno na posebnom mjestu;
  3. baviti se sportom, trčati i skakati;
  4. nokautiranje sagova i jastuka bit će korisno;
  5. vježbajte udaranje vreće za udaranje;
  6. igranje s vodom puno pomaže (razmišljanje o vodi i njenim stanovnicima u akvarijima, ribolov, bacanje kamenja u rezervoar itd.)

Kako pronaći zajednički jezik?

Kada dijete napadne agresiju, roditelji trebaju biti mirni i suzdržani. Morate pokušati razumjeti kako se osjeća vaše dijete. Najvažnije je voljeti i razumjeti svoju bebu, dati joj više pažnje i vremena.

Bezuvjetna ljubav najbolji je način za suočavanje s agresijom. Mame i tate dobro poznaju svoju djecu i sposobni su spriječiti neočekivane izljeve bijesa. Kontrola fizičke agresije lakša je od verbalnog izražavanja. U trenutku kotrljanja osjećaja, kada dijete napući usne, zažmiri ili nekako pokaže svoje nezadovoljstvo, trebate mu pokušati preusmjeriti pažnju na drugi predmet, aktivnost ili se jednostavno zadržati. Ako se agresija ne može zaustaviti na vrijeme, potrebno je uvjeriti dijete da se to ne smije raditi, ovo je jako loše.

Kako se nositi sa sramežljivošću?

Između ostalog, u dobi od 7 godina djeca počinju obraćati pažnju na svoj izgled, odjeću. Nastoje nastojati izgledati poput odraslih. Dijete prvi put kritički ocjenjuje njegovo ponašanje. U tom se razdoblju vrlo lako može razviti sramežljivost, dijete nije uvijek u stanju adekvatno procijeniti mišljenje drugih. Neispravna procjena onoga što se događa može uplašiti dijete, učiniti ga strah od privlačenja pozornosti na sebe. Možda će biti teško uspostaviti kontakte. Ali ponekad su djeca samo po prirodi sramežljiva..

Kako pomoći?

Sramežljivo dijete je prijemčivije, često ga drugi nisu u stanju razumjeti. Potiču se mame i tate da češće ističu dobre osobine svoje djece. Dakle, trebate njegovati njegovo samopouzdanje. Ni u kojem slučaju se ne smijete ljutiti na svoje dijete zbog njegove sramežljivosti. Možda se osjeća nekako manjkavo, drugačije od ostalih. To može biti loše za razvoj njegovog karaktera. Kao odrasla osoba, osoba će se sjećati povrijeđenog djetinjstva. Iz stalnih prijekora dijete neće postati hrabro i odlučno, ali se od toga može povući..

Evo tri jednostavna načina kako pomoći djetetu:

  1. Komunicirajte kako se ljudi ponašaju.
  2. Pokažite kako se ljudi osjećaju.
  3. Ne nadahnjujte negativnost.

Nadam se da sam jasno rekao bit, ako su potrebna dodatna objašnjenja, spreman sam odgovoriti na vaša pitanja.

Pogledajte sljedeći videozapis za preporuke psihologa za pokazivanje agresije kod djeteta..

Mišljenje dr. Komarovskog o postupcima roditelja možete saznati gledajući sljedeći videozapis.

Zašto dijete postaje agresivno i što učiniti s tim?

Banalna stvar koju ću reći: agresivno dijete rezultat je nepravilnog odgoja i nezdrave mikroklime u obitelji. Napeto stanje djeteta, česti izljevi negativnih emocija trebali bi postati razlog za brigu roditelja i poslužiti kao početak promjena u svakodnevnom životu..

Koji su uzroci agresije u djeteta i što s tim učiniti, čitatelji će naučiti iz ovog članka.

  1. Uzroci agresije i roditeljskog ponašanja
  2. Utjecaj obitelji
  3. Znakovi agresije i njezine vrste
  4. Kako se nositi s malim agresorom
  5. Zaključak

Uzroci agresije i roditeljskog ponašanja

U praktičnoj psihologiji postoje određeni razlozi zbog kojih se dijete ponaša neprijateljski:

  • osjećaj straha i tjeskobe, koji uzrokuje okolni svijet, koji je bebi još uvijek nerazumljiv;
  • braneći svoje gledište i svoja prava;
  • želja za stjecanjem neovisnosti i osamostaljivanjem;
  • nemogućnost zadovoljenja određene želje;
  • zabrane roditelja ili drugih odraslih osoba.

Dijete se svojim ponašanjem odbija od sebe, iako mu je u ovom trenutku najhitnije potrebno razumijevanje i podrška. Dakle, on zahtijeva pažnju, ali neprijateljski stav voljenih i drugih, koji je uzrokovan njegovim ponašanjem, u njemu generira strah i povećava bijes..

U pravilu, prije tako žive manifestacije agresije, dijete pokušava stvoriti vezu s voljenima u prihvatljivom obliku. Ali ako njegovi zahtjevi prođu nezapaženo, pojavljuje se neprijateljsko ponašanje..

Utjecaj obitelji

Model ponašanja djeteta su ljudi oko njega. Psiholozi kažu da su manje agresivna ona djeca u čijim obiteljima nema neprijateljstva i ozbiljnih kazni, gdje s djecom razgovaraju ravnopravno i pokušavaju pomoći..

Ako se djecu tuče, na njih se primijeni fizička sila, oni to nehotično kopiraju i smatraju to normom. Djeca razumiju da je potrebno kontrolirati svoje osjećaje u prisutnosti roditelja kako bi se izbjegla fizička kazna. Ali čim izađu na ulicu i sakriju se od očiju odraslih, nađu se žrtvom na koju glume i izbace negativne emocije.

Maltretiranje, ismijavanje, sramoćenje, zlonamjerne šale i teške kazne negativno utječu na djetetovu psihu. Čak i ako roditelji neki nadimak smatraju bezazlenim i slatkim (na primjer, "uho", "pyshechka", "luckast") i povremeno to zovu djetetom, tada takvi nježni zadirkivači izazivaju nezadovoljstvo, osjećaj vlastite inferiornosti.

Alkoholizam i obiteljske tučnjave također ostavljaju negativan trag na ponašanje bebe..

Dijete se može ponašati agresivno ako je ljubomorno na određenog člana obitelji. Primjerice, kada se u obitelji pojavilo drugo dijete, roditelji su dužni graditi odnose tako da se stariji ne osjeća nepotrebno i ne vidi neprijatelja u novorođenčetu koji mu je oduzeo majku..

Da bi se spriječilo neprijateljstvo sina ili kćeri, važno je uspostaviti dobre odnose u obitelji, stvoriti mirnu atmosferu. Dijete bi u svom životu trebalo osjetiti prisutnost roditelja, njihovu brigu i ljubav. Trebalo bi postojati uzajamno povjerenje, jer njegovo odsustvo izaziva nervozu i agresiju. Budite pažljiviji prema bebi i njezinim zahtjevima.

Izbjegavajte krajnosti u roditeljstvu. Ne dajte djetetu potpunu slobodu, ali ne stvarajte pretjeranu zaštitu. Stalna kontrola i povećana pažnja, želja da se dijete odluči i učini sve za njega ne daje mu priliku da se osamostali i nauči kako se pravilno ponašati u stresnim situacijama.

Prekomjerna zaštita ometa normalnu komunikaciju s vršnjacima, jer se dijete osjeća nesigurno. Kao posljedica toga, zatvoreni predškolac ili školarac postaje žrtva vršnjačke agresije.

Znakovi agresije i njezine vrste

Neprijateljstvo je reakcija dječje psihe na ono što se događa. Ovo vam stanje omogućuje da osjetite vlastitu snagu i superiornost, a time omogućava obranu svojih prava i interesa voljenih. Ako su agresiju popraćeni napadima ili destruktivnim radnjama, to je razlog da se oglasite alarmom i kontaktirate stručnjaka.

Agresivno ponašanje može se izraziti na različite načine:

  • osjetljivost i česti prekršaji;
  • optuživanje drugih za vlastite neuspjehe i pogreške;
  • odbijanje poštivanja i opiranja pravilima;
  • otvoreni sukob s vršnjacima;
  • provociranje drugih na svađe i sukobe;
  • histerično zbog komentara ili radnji.

Ovisno o temperamentu, djetetova agresija može biti u obliku fizičkih napada na osobu, životinju ili određeni neživi predmet. Može biti instrumentalan, odnosno upotrijebljen kao način postizanja cilja..

Verbalni oblik karakteriziraju vriska, histerična cviljenja, svađe, psovke. U slučaju neprijateljskog ponašanja, djetetov cilj postaje nanošenje tjelesne boli ili moralne štete predmetu.

Neizravnu vrstu agresije karakteriziraju zle šale, ogovaranja i bijes. Razumijevanje da riječju možete „pogoditi“ dolazi djetetu dok odrasta.

Djeca zahtijevaju pažnju na sebe na različite načine, ovisno o dobi. Bebe počinju plakati, a zatim prelaze u histeriku. U dobi od 2 godine agresivna djeca grizu, postaju pohlepna, ne žele dijeliti svoje igračke i stvari, vrlo su zabrinuta zbog nedostatka pažnje.

S 3 godine dijete se može boriti, bacati na drugu djecu, pa čak i na roditelje igračkama i drugim predmetima. Nakon 3-godišnje krize, četverogodišnjak ne pušta neznance na svoj teritorij, pokušava udariti sve koji ga živciraju.

U dobi od 5 godina agresija poprima siguran fizički oblik kod dječaka (oni se tuku), a djevojčice u toj dobi počinju prozivati ​​ili zanemariti prijateljstvo. Predškolci su u mogućnosti da se osvete i uvrijede, njihova agresivnost može se očitovati u obliku ljutitog ponašanja i laži.

Kako se nositi s malim agresorom

Kada bliski ljudi i roditelji ne reagiraju na razdražljivost i neprijateljstvo, to postaje navika, norma tijekom komunikacije i ponašanja općenito, a to će sigurno uzrokovati poteškoće u adolescenciji..

Tijekom emocionalnog izbijanja roditelji bi trebali ostati mirni i diskretni. Vrisci i skandali samo će pogoršati situaciju, a kazna vam ne dopušta uvijek da smirite pobunjenika.

U ovom trenutku stavite se na mjesto djeteta i pokušajte shvatiti kakve osjećaje ono proživljava. Unatoč svom ponašanju i neprijateljstvu, dijete podsvjesno očekuje razumijevanje od roditelja, treba osjećati brigu od najmilijih.

  1. Razgovarajte s djetetom, objasnite mu da se ne možete tako ponašati. Nemojte sići samo s općenitom frazom, već nam recite zašto ne možete: izgledate ružno izvana, nećete dobiti desert, nećete zaslužiti putovanje na ljuljačku, u zoološki vrt, u kino.
  2. Agresivno ponašanje posljedica je pogrešnog ili neracionalnog odgoja od ranog djetinjstva. Psiholozi savjetuju ili potpuno zanemariti agresivno stanje, ali aktivno potiču dobro ponašanje i djela ili kazniti ako to dovede do izumiranja bijesa.
  3. Roditelji bi trebali poduzeti sve moguće mjere kako bi stvorili toplo okruženje u obitelji, kako bi bebu okružili toplinom i pažnjom. Mora biti samopouzdan, voljen je i neće se vrijeđati..
  4. Pratite djetetovo ponašanje, emocionalni izljev može se spriječiti ako odmah odgovorite na djetetovu žalbu ili ga odvratite od provokativne situacije.
  5. Ako nije bilo moguće spriječiti svijetlu manifestaciju emocionalnog stanja, trebali biste mirno objasniti djetetu da je njegovo ponašanje ružno. Koristite oštru prosudbu ako je dijete, na primjer, razbacalo igračke, prisilite ga da počisti za njim. Ako je druga osoba postala predmet neprijateljstva, sažali se uvrijeđenog. To će djetetu omogućiti da shvati da se svojim ponašanjem odguruje od sebe u korist druge osobe. S vremenom će postajati pažljiviji prema savjetima roditelja..
  6. Agresivnost djeteta može se pobijediti kroz igre. Neka izražava emocije tijekom igre. Pustite ga da trga papir na male komadiće ili da viče u "vreću za uzvike".
  7. Hodajte s njim na svježem zraku, dajte mu priliku da puno trči i skače. Igre s vodom, pretakanjem tekućine iz jedne posude u drugu, djeluju smirujuće. Pustite dijete da se opusti tijekom igre i stekne pozitivne emocije..

Zaključak

Sva su djeca različita, stoga pristup njima ne može biti jednak. Dovoljno je da se netko zagrli i razgovara s njim, nekome je potrebno primijeniti kaznu, a na neke ne trebate obraćati pažnju. U svakom slučaju, roditelji su dužni stvoriti povoljnu mikroklimu u obitelji u kojoj dijete odrasta. Agresija nije uvijek povezana s godinama, lošim raspoloženjem ili lošim zdravljem. Pratite svoje dijete i dobro se brinite o njegovoj nestabilnoj psihi.

Podijelite ove informacije s drugim korisnicima društvenih mreža. Ostavite svoje povratne informacije i komentare. Recite nam nešto o svom roditeljskom iskustvu.

Dijete je postalo agresivno. 6 razloga za agresivno ponašanje kod djece

Agresivno dijete: dob, temperament ili signal roditeljima?

Olga Makhovskaya psihologinja, kandidatkinja psiholoških znanosti, viša istraživačica na Institutu za psihologiju Ruske akademije znanosti

Odgajatelji i liječnici na agresiju kod djece često gledaju kao na pedagoško zanemarivanje ili kao svijetli simptom bolesti - neurološke ili psihijatrijske. Međutim, psihologinja Olga Makhovskaya iza manifestacija dječje agresije vidi moćan resurs za razvoj djeteta i, prije svega, pokušavaju razumjeti uzroke agresije..

6 vrsta agresivne djece

Prema psihološkom sadržaju agresija može biti različitih vrsta..

  1. Manifestacija razvojne krize, kada je dijete "izraslo" iz starog odnosa s okolinom i treba mu novi tip veze. U to su vrijeme pokušaji odraslih da se ponašaju "kao i uvijek" izazvali prirodan protest kod djece koja su razvila vještine neovisnosti, nakupila rječnik i, kao rezultat toga, povećala potrebu za većom slobodom djelovanja;
  2. Pokazuje snažan temperament. Djeca jakog temperamenta neumorna su, pravi su maratonci. Prosječne norme spavanja i odmora nisu prikladne za djecu čija nagnuća omogućuju dugo i s entuzijazmom igranje, kretanje, slušanje bajki, crtanje itd. Glavni razlozi vanjske agresije kod djeteta mogu biti želja da se dovrši započeto, uronjenje u proces igre. Djeca snažnog temperamenta su hirovita i ogorčena kad su nedovoljno angažirana, što znači da nisu zadovoljna;
  3. Signal tjelesne bolesti, fiziološke nelagode, lošeg raspoloženja. Dok dijete ne naučimo razlikovati fizička i emocionalna stanja, komunicirat će ih na neizravne načine, koji uključuju simptome nelagode. Dijete će govoriti cijelim tijelom dok ne nauči potrebne riječi koje opisuju važna stanja i želje;
  4. Način dominiranja u odnosima s vršnjacima ili odraslima. Visoka razina agresivnosti u obiteljskim odnosima, kada su roditelji u sukobu ili otvoreno, izravan je uzrok dječje agresije i želje za vladanjem;
  5. Signal nedostatka pozitivnih emocija. Dijete može u obitelj u vrtić ili školu "donijeti" negativne emocije, očekivanja i strahove. Agresija prema vršnjacima motivirana je željom da se riješimo neugodne i zastrašujuće napetosti. Umjesto da kažnjavamo dijete, tjeramo ga u začarani krug patnje, moramo ga saslušati, sažaliti i smiriti;
  6. Manifestacija "pravedne ljutnje". Borbe s moralistima koji vjeruju da je "normalno dijete poslušno dijete", psiholozi predlažu razlikovanje agresije od pravedne ljutnje. Ako postoji objektivan razlog za nezadovoljstvo i prosvjed, na primjer, jedan od roditelja još jednom ne ispuni obećanje da će posjetiti zoološki vrt, dijete je razumljivo bijesno.

Evo dva slučaja u kojima razlozi agresivnosti djece nisu očiti, a samo je pomoć psihologa pomogla roditeljima da sagledaju unutarnje motive djetetovog ponašanja..

Borac Miša: previše energije

Mishka ima 5 godina i borac je. Rado daje zapovijedi svojoj obitelji, a oni su već shvatili da je ponekad lakše poslušati ih nego se složiti. Ipak, cijela se obitelj snažno protivi Miški. Zajedničkim naporima, pribjegavajući telefonskim razgovorima sa strogim ocem, pa čak i fizičkim kaznama, uspijevamo ga uspavati i danju i navečer, natjerati ga da uklanja igračke koje leže oko kuće i mirno se ponašati za stolom, pokoravajući se općem režimu života u obitelj.

Budući da su problemi započeli od samog rođenja, obitelj živi u teškoj slutnji patologije djetetovog razvoja. Uz to, antipsihotici radikalno uklanjaju problem spavanja. Dok se obratio psihologu, roditelji su dječaka već registrirali kod neuropatologa i psihijatra..

Što se događa. Za ljude koji imaju jak kolerični temperament karakteristični su izdržljivost, asertivnost, visok fizički tonus, potreba za fiziološkim zadovoljstvom i velika podražljivost. Temperament je genetski postavljen. To se ne može popraviti, ali možete naučiti rješavati problematičnu stranu..

Prvo: koleričari trebaju dodatnu tjelesnu aktivnost, važno im je da se što više kreću. Ako roditelji obuzdaju, "progutaju" dijete, potreba za kretanjem brzo raste, a "opuštanje" će postati preintenzivno.

Drugo: koleričari su ekspanzivni. Ne vole prepreke i pokušavaju zauzeti što više prostora. Zbog toga su igračke razbacane posvuda.

Treće obilježje: dominacija. Najbolji uvjeti za koleričare su hijerarhija koja se gradi na principu "tko je jači, važniji je". Očevin autoritet je nepokolebljiv, a ostatku obitelji pokušava se "slabo". Ne pozivamo na fizičko kažnjavanje, ali ponekad trebate pokazati snagu jednostavnim hvatanjem djeteta za zglob ili razbijanjem palice ispred njega ili prikazivanjem prijeteće mine.

Djeca s koleričnim temperamentom osjetljiva su na jake signale. Slabi poticaji, dosadni govori o moralnoj strani problema, zahtjevi za sažaljenjem ne shvaćaju se ozbiljno. Ne pokoravaju se onima koji su slabiji od njih. Djeca kolerika ne trebaju toliko odmor, koliko dodatni stres i stres. Pravi su maratonci.

Prekaljeni Sergej: premalo ljubavi

Sergey ima 11 godina, najmlađi je tinejdžer. Tata i mama željeli su da odraste kao neovisan snažan momak, pa je od samog početka odlučeno da se dječak ne razmazi. Tata je sina odgajao kao pravog muškarca. Pretpostavljalo se da će škola pružati obrazovanje, a karakter će se umanjivati ​​u obitelji. Mama je potpuno podržavala tatu.

Prigovori učitelja da se dječak ponašao agresivno počeli su rasti iz razreda u razred. Ali nitko nije očekivao da će početi vikati na majku, optužujući je za pohlepu. Sukobi s ocem bili su planirani unaprijed. S tim se strahovima Sergejeva majka obratila psihologu.

Što se događa. Agresija je posljednji pokušaj da se roditeljima pošalje zahtjev za ljubav kada nema ni sažaljenja. Tri načina da zauzvrat dobijete ljubav:

  • manifestacija nježnosti (dijete se onesvijesti u nadi uzajamne naklonosti);
  • kukanje i pokušaj izmoliti malo topline ako su roditelji zaboravili da dijete treba zagrliti i maziti ili ako ne smatraju potrebnim pokazivati ​​"teleću nježnost";
  • koristeći šake, vičući, pokazujući snažne emocije u nadi da ćete dobiti barem neki emocionalni odgovor.

Pogrešno je misliti da je agresija način skretanja pozornosti na sebe, dječji hir. Ponekad je agresija već očajnički vapaj za ljubavlju, koja je djeci potrebna više od odraslih. Hladni formalni odnosi među roditeljima, kada se sve radi korektno, svi su zauzeti kućanskim poslovima i istodobno u obitelji dominira načelo štednje na svemu, uključujući i emocije, dovode do toga da dijete ne dobije potrebno pojačanje, njegov emocionalni "rezervoar" je prazan. Deficit ljubavi, prihvaćanja, ohrabrenja dolazi do izražaja.

Ne znajući kako doći do ljubavi (za djevojke su propisani laskanja i prosjačenje), dječaci često pokazuju agresiju, posebno prema najbližim ljudima, od kojih i dalje očekuju odgovor na pitanje: "Zašto me nitko ne voli?".

Kako se nositi s agresivnim djetetom: 8 savjeta

  1. Kako bi naučili dijete mlađe od 4 godine da se nosi sa snažnim emocijama, klasična psihologija imputira roditeljima da na primjeru lutki, životinja, likova bajki, crtića i drugih ljudi izgledaju neugodno kako izgleda onaj koji se naljuti i potuče. U bajkama zlo i agresiju personificiraju Vuk, Karabas-Barabas, Koschey.
  2. Da bismo dijete naučili prepoznavati emocije i upravljati njima, moramo naglas imenovati njegova stanja i prihvatiti ih: „Vidim da ste bijesni!“, „Jeste li tužni? Razumijem ”,„ I ja sam neugodan ”. Ovdje je zakon jednostavan: pozitivna emocija podijeljena s drugima se povećava, a negativna smanjuje..
  3. Ako ste i sami pali u bijes, grdili dijete ili nekoga drugog s njim, pokažite koliko ste iznervirani, ispričajte se. Što prije objavite svoju pogrešku, to bolje. Djeca od roditelja brzo usvoje pravila ponašanja u obitelji i društvu.
  4. Djeca s povećanom razinom latentne agresije otpuštaju se kroz aktivne fizičke igre, vježbe, akcije. Jednom kad se dijete počne baviti sportom snage, ili ide na bazen, ili igra nogomet, postat će rezervirano i pažljivo prema drugima. Glavno pravilo istinski jakih ljudi: nemojte vrijeđati slabe, naprotiv, zaštitite one koji se ne mogu zauzeti za sebe.
  5. Nekoliko načina pomoći će preusmjeriti pažnju djeteta u stanju agresije:
    • snažan signal koji će zbuniti bebu - to može biti budilica, zvuk radija uključen u punoj glasnoći, kratki plač; za stolom žlicom možete kucati po šalici ili tanjuru;
    • neočekivana radnja - ugasiti svjetlo; kratko podignite bebu visoko, a zatim je spustite; izađite iz sobe zatvarajući vrata;
    • ponuda da se pozove neka poznata osoba, na čije ime dijete reagira jednoznačno - sa zanimanjem. Prije nego što dijete shvati da je ovo šala, smirit će se, a zatim se smijati s vama. Smijeh će poslužiti kao pozitivno oslobađanje napetosti s kojom se dijete nije moglo nositi samo..
    Znanje o fiziologiji uzbuđenja pomaže u obrazovanju: da biste ugasili jedan fokus uzbuđenja, morate stvoriti drugi.
  6. Djeca snažnog ponašanja (nakon 7. godine) mogu naučiti posebne tehnike upravljanja osjećajima poput odraslih. U stanju uzbuđenja, odrasla osoba može uštipnuti ruku, stisnuti šake ili ekspander, zgrabiti stolicu, podići ruke i duboko udahnuti te nekoliko puta glasno pljesnuti rukama. Sjetite se što vam pomaže da savladate sebe i podijelite ovu važnu tajnu sa svojim djetetom. Roditelji koji priznaju manje slabosti postaju još bliži djeci.
  7. Ako je dijete u stanju agresije nekoga uvrijedilo ili polomilo igračku, tada će posljedice morati biti uklonjene - ispričati se i popraviti. Kad se dijete smiri, vrijedi se vratiti onome što se dogodilo. Zašto je to učinio? Što ste postigli? Kako se osjećaju oni koji su bili u blizini? Žele li druga djeca biti prijatelji s bijesnim djetetom? Kako se situacija može ispraviti? Kako možete spriječiti ponavljanje? Socijalne i psihološke posljedice loših djela uvijek su gore od tjelesnih. Ljudi su važniji i jači od stvari. Veze je teže popraviti od pokvarenih igračaka.
  8. Kako kazniti za izljeve agresije? Izolacija i zabrana aktivnih igara na otvorenom dodatno će razljutiti djecu snažnog temperamenta. Ne vole se pokoravati, mogu gajiti ogorčenost ili bijes. Učinkovitiji način - dodatni kućanski poslovi.

Djeca, poput odraslih, ne vole baš čišćenje, pranje posuđa, vađenje smeća, pranje rublja, ali razumiju potrebu za obavljanjem ove vrste posla. Kažnjavanje rutinskim, ali nagradnim radom smatrat će se poštenim i razumnim.

Kako se nositi s agresijom iz djetinjstva

Agresija u djece: metode korekcije i prevencije. Uzroci i posljedice dječje agresije.

Je li dječja agresija uvijek negativan čimbenik ili koristi djetetu? Austrijski zoopsiholog Konrad Lorenz agresivnost i sukob smatrao je jednim od aspekata instinkta samoodržanja. S ovog gledišta, neprijateljstvo je korisna vještina koja postoji za obranu nečijih prava i interesa. Međutim, ako se djetetu na vrijeme ne objasni da su nekontrolirani izljevi agresije neprihvatljivi, posljedice mogu biti vrlo ozbiljne. Sukob će se od konstruktivnog instrumenta pretvoriti u destruktivni. Pa kako prepoznati agresiju kod djece i adolescenata na vrijeme, kako pravilno odgovoriti na djetetovu agresiju? I što učiniti da dijete naučite kontrolirati svoje osjećaje?

Uzroci dječje agresije

  1. Krizna razdoblja u razvoju. Kroz sukob i hirovitost djeca pokušavaju pronaći svoje mjesto u promijenjenom okruženju, izgraditi novu vrstu komunikacije s drugima.
  2. Manifestacija somatske bolesti. Agresivno ponašanje djeteta može biti povezano s postojećim mentalnim ili neurološkim bolestima.
  3. Pogoršanje zdravlja u očekivanju prehlade. Klinac se osjeća loše, ali zbog godina ne razumije što ga muči i ne može to objasniti odraslima. Loše se ponaša pokušavajući privući pažnju..
  4. Pretjerana ljubav prema jednom od roditelja. Drugi roditelj postaje objektom agresije.
  5. Teški stres povezan s gubitkom voljene osobe, ozbiljnom bolešću rođaka i još jednim ozbiljnim obiteljskim problemom. Tako ublažava stres, brizga strah, ogorčenost, ljutnju.
  6. Nedostatak ljubavi, ravnodušnost roditelja. Dijete pokazuje agresiju kako bi od njega dobilo barem neku vrstu emocionalnog odgovora. Adolescentna agresija često proizlazi iz hladnog stava majke..
  7. Kopiranje ponašanja odraslih. Ako se mama i tata svađaju svaki dan, svađaju se, viču, svađaju se s neznancima, tada je teško očekivati ​​drugačije ponašanje od bebe.

Kada ne treba suzbijati djetetovu agresiju?

Za majku je važno znati razlikovati napade agresije kod djeteta od želje da brani svoje interese..

Primjer 1. Starija djevojčica prilazi vašoj kćeri na igralištu, gura se, proziva, pokušava oduzeti lutku. Vaša malena ima dobar razlog da se naljuti i svim silama pokuša zaštititi svoju imovinu..

Primjer 2. Sinu ste obećali čitati knjigu noću ako pospremi stol. Dječak je vratio olovke na mjesto, ali niste održali riječ, misleći na zauzetost. Klinac se ima pravo naljutiti i uvrijediti na vas.

Iz ovog pravednog gnjeva u budućnosti, sposobnost da branite svoje stajalište će rasti. Ako u takvim situacijama grdite dijete, ono će imati uvjerenje da je obrana loše.

Dijagnostika stanja agresije kod adolescenata i djece

Postoje razne metode za otkrivanje dječje agresije. Razmotrimo neke od njih.

  • Tabelu promatranja Alvorda i Bakera. Sadrži 8 kriterija. Potrebno je pratiti ponašanje učenika (učenika) najmanje 6 mjeseci. Ako je dijete agresivno, tada će se za to vrijeme pojaviti najmanje 4 znaka.
  • Upitnik Lavrentieve i Titarenka sadrži 20 pitanja na koja trebate odgovoriti "da" ili "ne" (obrazac popunjava učitelj). Ovaj upitnik pomaže odrediti razinu agresivnosti učenika.
  • Wagnerov test "Ruke" kod djece otkriva ne samo sklonost nasilju, već i druge značajke djetetove emocionalno-voljne sfere. Također se koristi za ispitivanje djece s teškoćama u razvoju..
  • Slikoviti testovi ("nepostojeća životinja", "kaktus") otkrivaju latentnu agresiju, mogu se koristiti u dijagnostičkim pregledima mlađe predškolce i djece s razvojnim poremećajima.

Vrste dječje agresije

  • Fizički. Očituje se u nanošenju fizičke i materijalne štete počinitelju. Agresor može ugristi, udariti drugu osobu ili životinju, slomiti neku stvar.
  • Verbalna ili verbalna agresija uključuje vrijeđanje, klevetu, vikanje. Mnogo je vjerojatnije da će djevojke pribjeći ovoj metodi, koristeći bojkot, spletke i manipulacije umjesto šaka..

Sukobljena osoba to može manifestirati:

  • izravno (ozljeda, uvreda u lice);
  • neizravno (lomljenje stvari prijestupnika, širenje neugodnih glasina o njemu ili nezadovoljstvo govoreći "iza njegovih leđa");
  • simbolično (prijetiti).

To su otvorene manifestacije agresivnosti kod djece. Ako se dijete ne zna otvoreno sukobiti, tada to počinje raditi prikriveno (pasivno): odbija raditi zadaću ili jesti, nerazumno je neprijateljski raspoloženo prema drugoj djeci, odbija kompromis. Skrivena agresija kod adolescenata ometa izgradnju zdravih odnosa, postaje uzrok nekontrolirane ljubomore i sumnje te dovodi do samouništenja.

Kako postupati?

Agresija u djece predškolske dobi: zbog čega je uzrokovana? Kako se nositi s agresijom predškolca?

Dječja agresija vrlo je česta. Zašto se djeca ponašaju na naizgled neobično za tako mladu dob? To je zbog visokih stopa razvoja i nemogućnosti kontrole osjećaja. U predškolske djece prevladava fizička agresija. Predškolci se bore, grizu, prozivaju, ponašaju se, bacaju bijes i pokušavaju manipulirati odraslima.

Agresivnost u djece od 1,6 do 3 godine

Prva kriza pada u roku od godinu i pol. Beba ima nove želje, emocije, interese, ali nema načina da ih izrazi riječima. Agresivnost u djece od 1,6 do 2 godine može biti povezana s preobiljem osjećaja. Dakle, od navale ljubavi prema majci, beba je može početi tući. Što učiniti u ovom slučaju?

Majka bi trebala presresti djetetovu ruku, s ozbiljnim izrazom lica, strogo i smireno reći: "Ne, ne možeš!" Ni u kojem se slučaju ne smijete smiješiti ili ljubazno govoriti. beba može odlučiti da se mama igra.

Ako dijete pokuša nekoga ugristi, trebate mu zamijeniti napeti dlan pod zubima. Zašto? Jer će zubi kliziti po njemu. Klinac će pokušati ugristi još nekoliko puta, ali brzo će izgubiti interes za ono što ne može učiniti..

Agresivno ponašanje djece u dobi od 3 godine

Drugo krizno razdoblje: djeca počinju težiti neovisnosti. Klinac odabire tuđe igračke, tjera drugu djecu iz pješčanika, ne pušta ih na tobogan. Omiljene fraze trogodišnjaka: "Ja sam!", "Ovo je moje!".

Agresija kod predškolaca ne prolazi sama od sebe, ali to ne treba isticati. Ako majka previše emocionalno reagira na manje sukobe, tada može samo pogoršati situaciju. Ispravnije bi bilo odstupiti s bebom, mirno razgovarati i ponuditi mu još jednu igru. Lijepa značajka ovog doba: predškolci se lako prebace na drugu aktivnost i zaboravljaju na uvrede.

Uzroci agresije u djece od 4 do 6 godina

U starijoj predškolskoj dobi djeca aktivno uče o društvu. Uče kako se s poštovanjem odnose prema odgojiteljima, grade odnose s vršnjacima i testiraju „snagu“ ljudi oko sebe. U dobi od 4 godine predškolac počinje graditi svoje osobne granice i revno ih čuvati. Postaje agresivan ako netko zadire u njegov teritorij. Od 5. godine djevojke pokušavaju sakriti svoje oprečno ponašanje. Iz fizičke agresije prelaze u govor, koji se počinje očitovati smišljanjem uvredljivih nadimaka, odbijanjem prijateljstva s nekim, postavljanjem svih protiv "neprijatelja".

Agresija mlađih učenika

Sljedeća važna faza u djetetovom životu pada na 6,5-7 godina. Ide u 1. razred. Osnovna škola povlači za sobom brojne promjene: igračka aktivnost zamjenjuje se obrazovnom, novopečeni učenik ulazi u novi tim, počinje dobivati ​​ocjene.

Govorna agresija kod mlađih učenika postaje sofisticiranija. Ako su u djece predškolske dobi izljevi bijesa povezani s nemogućnošću samokontrole, tada u dobi od 7 godina čine tjelesno nasilje svjesno i ciljano. Mlađi učenici imaju novu karakternu osobinu - osvetoljubivost.

Ako se roditelji nisu borili s manifestacijama agresije kod djeteta u predškolskoj dobi (ili su pogriješili), tada će se prilikom odlaska u školu njegov sukob i okrutnost dramatično povećati. Posao na korekciji ponašanja zahtijevat će više napora.

Specifičnosti agresije u adolescenciji

Tinejdžerska agresija jasan je pokazatelj početka adolescencije. Čak i ona djeca koja su se uvijek dobro ponašala postaju sklona izljevima bijesa. Tinejdžer prolazi kroz aktivne hormonalne promjene koje podrazumijevaju neravnotežu, sumnjičavost, razdražljivost s kojima se ne zna uvijek nositi. Agresija u školi postaje način da se izraziš, stekneš autoritet. Ovi čimbenici čine adolescente najosjetljivijima na negativne utjecaje okoline..

Opasna zamka tinejdžerske agresije je latentna agresija, koja dovodi do nemotivirane "hladne" borbe sa svima i svačim. Može prouzročiti samouništavajuće ponašanje, samoubilačke misli.

Razlozi agresije kod adolescenata mogu ležati u pogrešnom odgoju: pretjerana zaštita (pretjerana briga) ili hipokopija (zanemarivanje, nedostatak pažnje majke i oca), autoritarne, okrutne metode odgoja.

Agresija kod djece s teškoćama u razvoju

Svaki nedostatak ostavlja trag na karakteru osobe. Agresija se kod djece s invaliditetom češće opaža kod mentalne retardacije, mentalne retardacije (PD) i autizma.

U djece s mentalnom retardacijom mentalni procesi mozga razvijaju se neravnomjerno, zaostajući za normom. Među njima su procesi pobude i inhibicije. To je glavni razlog agresivnosti djece s CRD-om. Kao odgovor na podražaj, učenik postaje agresivan. Ovaj izljev neprijateljstva trebao bi "ukloniti" postupak inhibicije, ali ne može ugasiti uzbuđenje.

Autoagresija je češća u djece s autizmom. Autistična osoba može se ugristi, ogrebati, pretući kako bi se riješila nelagode..

Kako se nositi s agresijom kod djeteta s invaliditetom

Dijete s invaliditetom ponaša se agresivno zbog osobitosti razvoja i prisutnosti ozbiljnih bolesti. Prije svega, to treba liječiti. Liječenje agresije kod djece s invaliditetom nužno uključuje stalno praćenje psihijatra i neurologa, uzimanje propisanih lijekova i obavljanje medicinskih postupaka.

Ako posebno dijete ne naučite u ranoj dobi da se nosi s bijesom, nekontrolirana agresija u adolescenciji može dovesti do vrlo ozbiljnih i nepredvidivih posljedica..

Korektivni i razvojni rad sadrži opće (prikladne za svu djecu) i specifične vježbe u igrama za ublažavanje stresa, smanjenje anksioznosti, sposobnost razumijevanja tuđih osjećaja i adekvatnog izražavanja njihovih osjećaja.

Ispravka agresivnog ponašanja: preporuke za roditelje i učitelje

Rad na uklanjanju fizičke agresije temelji se na učenju djeteta da razumije osjećaje i kontrolira osjećaje. Agresivna djeca svoju ljutnju trebaju moći izraziti na siguran način.

Predškolca se može potaknuti da gazi ili baca loptu kad je ljut. Igre s rasuti materijalima (lijevanje žitarica, prosijavanje griza, crtanje tragova na površini pijeska) i vodom (točenje, spuštanje čamaca, "tonjenje - ne potonuće") pomažu u ublažavanju unutarnjeg stresa..

Torba u koju djeca mogu "izvikati" svu negativnost pomoći će riješiti se govorne agresije..

Učenici srednjih i srednjih škola uče se analizirati posljedice svojih postupaka i koristiti "I-izjave" ("Ljuta sam kad to radiš." Umjesto "Prestani to raditi!"). Njima se nudi vježba "ispuštanje pare" (školski drugovi naizmjence govore da se ne vole), ponavljajući neugodne situacije uz daljnju raspravu.

Školska klupa može biti opremljena plahtama za bijes koje učenici mogu zgužvati ili rastrgati kad se osjećaju bijesno.

Ponekad agresivno ponašanje adolescenata zahtijeva intervenciju psihoterapeuta. Ako smatrate da se ne nosite sa situacijom, nemojte se bojati potražiti pomoć od stručnjaka..

Prevencija dječje agresije

Karakter osobe uvelike ovisi o mikroklimi u obitelji. Roditelji bi se trebali pridržavati istog roditeljskog stila, mirno rješavati nastale razlike, s djetetom se odnositi s poštovanjem, hvaliti ga i za najmanje uspjehe i postignuća.

Odrasli moraju biti sposobni kontrolirati se i pružiti pravi primjer djeci.

Roditelji bi trebali izraziti djetetove osjećaje i razloge zbog kojih su se pojavili. Tako će brzo naučiti razumjeti što mu se događa. ("Ljut si jer ti je Seryozha slomio pisaću mašinu.")

Nemojte od njega skrivati ​​smrt voljene osobe. Kasnije, kad istina postane poznata, osjećat će se izdano, prevareno..

Ako agresivan čin nije opasan, majka se ne bi trebala usredotočiti na njega..

Ne eskalirajte atmosferu kad imate posla s nasilnom djecom.

Čin vrijedi osuditi, a ne dijete ("Ponašali ste se vrlo neodgovorno", a ne "Što ste neodgovorni!".

Odvojite vrijeme za svoje dijete, zagrlite ga i igrajte se s njim. Naučite svoje dijete razgovarati, podijeliti svoja iskustva i strahove. Tada mu neće trebati tražiti pažnju i agresivnim metodama dokazivati ​​svoju vrijednost..